La Tierra y sus Recursos

La presente obra, parte integrante de la Colección Geografía Visualizada, constituye para nosotros la realización de un proyecto largamente madurado, a través de casi dos décadas de tareas en el aula. Durante esos años vimos nacer, crecer y precisarse en las labores diarias, los capítulos que siguen, mientras tratábamos de orientar a nuestros alumnos hacia la comprensión y el amor de los conceptos básicos de la moderna ciencia geográfica. Cuando en distintas oportunidades pensamos convertir en un libro nuestras notas nos paralizó la duda, ya que las páginas frías y grises de los textos convencionales no podrían responder a nuestros propósitos. ¿Cómo podríamos —nos preguntamos muchas veces— llevar a un libro, sin hacerlo económicamente irrealizable, todos los elementos de realidad y de color que requiere el aprendizaje de la geografía, con un sentido actual de visualización? La respuesta llegó cuando Cultural, S. A. nos invitó a preparar una nueva colección de textos geográficos. Hemos podido así convertir en realidad un viejo sueño nuestro, consistente en brindar a los estudiantes libros que, por sus elementos gráficos: mapas diagramas y fotografías a todo color, les faciliten, bajo la dirección de sus profesores, un aprendizaje individual de la geografía, basado en la comprensión de los hechos geográficos visualizados, y de sus relaciones fundamentales, a través del análisis y la comparación. IMPORTANCIA DE LA GEOGRAFÍA EN EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN No será necesario que subrayemos el valor educativo de nuestra disciplina. En los últimos años se na venido reconociendo, cada vez con más firme destaque, la significación de la geografía en el Campo científico, al mismo tiempo que en los círculos docentes se ha reconocido cómo la nueva concepción de la geogra- fía contribuye eficazmente al logro de los objetivos fundamentales de la educación. La participación de la geografía en la tarea educativa puede ser indirecta unas veces, y directa otras. Así. entre los ideal